Dein Kind lernt anders - genau darin liegt seine Stärke
Lernmagie für schlaue, sensible Köpfe.
Kennst du das tägliche Ringen um Hausaufgaben, Lesen, Schreiben oder Rechnen?
Schule wird zum Kraftakt – für dein Kind und für dich.
Frust, Tränen, Wut oder inneres Abschalten statt Lernfreude und Leichtigkeit.
Was, wenn das Problem nicht dein Kind ist –
sondern ein System, das sein Lernen nicht versteht?
In dieser Masterclass knackst du den Geheimcode für Lernerfolg –
trotz und gerade wegen ADHS, LRS oder Dyskalkulie und Hochbegabung.
Du erkennst, wie dein Kind wirklich lernt – und wie Lernen wieder leichter werden darf.
Knacke im Workshop den Geheimcode für Lernerfolg trotz und gerade mit ADHS, LRS & Dyskalkulie.
Normalpreis: 999,00-Euro - für dich heute kostenlos
Tanja Mundt
Schon die erste Schnupper-Stunde war für mich als Mutter sehr berührend. Vor allem zu sehen, wie wohl sich meine Tochter fühlt. Andrea schafft es spielend eine warme und herzliche Atmosphäre zu schaffen, in der man sich entspannt und mit Begeisterung auf die Übungen einlassen kann.
Dein Kind lernt anders. Punkt.
Und das ist kein Defizit – sondern ein Hinweis auf besondere Talente.
Wenn Lernen täglich Stress bedeutet, wenn Schule Frust statt Freude bringt und ihr euch nur noch um Noten, Hausaufgaben und Durchhalten dreht … … dann liegt das nicht an fehlender Motivation oder Disziplin.
Viele Kinder versuchen jeden Tag, in ein System zu passen, das nicht einmal versucht, sie wirklich zu verstehen.
Was dabei oft als „Defizit“ bezeichnet wird, entpuppt sich bei genauerem Hinsehen als etwas ganz anderes:
eine besondere Art zu denken, zu fühlen und zu lernen.
In meiner Masterclass entschlüsseln wir, wie du die einzigartigen Lernkanäle deines Kindes erkennst und öffnest.
Damit Lernen wieder fließen darf –
ohne Druck, ohne Kämpfe,
dafür mit spielerischer Freude, Vertrauen und echter Lernmagie.
Erfahre, wie Lernen endlich leichter wird.
Schule wird zum Ort der Inspiration – und euer Familienalltag fühlt sich endlich wieder leichter, entspannter und freier an.
Das klingt wie ein schöner Traum?Nein.
Denn in Wahrheit stecken hinter vermeintlichen Diagnosen wie ADHS, LRS oder Dyskalkulie keine Schwächen –
sondern Talentsignale.
Sie zeigen uns:
Hier sitzt ein kreativer Kopf.
Ein sensibler Wahrnehmer.
Ein außergewöhnlicher Entdeckergeist, der andere Zugänge zum Lernen braucht.
In dieser Masterclass öffnen wir gemeinsam neue Türen.
Du lernst, die einzigartigen Lernwege deines Kindes zu erkennen und das zu sehen, was es wirklich ausmacht.
Wir schauen auf Talentsignale, die zeigen, wie dein Kind denkt, fühlt und lernt.
Wenn Verständnis Druck ersetzt,
darf Lernen wieder ins Fließen kommen – ohne Kämpfe, ohne ständiges Antreiben.
Dafür mit Leichtigkeit, Vertrauen und echter Lernfreude.
Entdecke neue Wege, die dein Kind von innen heraus stärken.
Liebe Andrea, Du hast mir als Mama wieder gezeigt, was für ein großes Potential in meinem Sohn
steckt und wie kreativ und fantasievoll er ist. Mit Deiner einfühlsamen und geduldigen Art hast Du
ihm die Lust am Lernen zurück gebracht mit Deiner wunderbaren Lernmethode. Dank Deiner
Begleitung sind wir aus der Frust & Stressspirale heraus gekommen und das Lernen für die Schule
macht wieder Spaß und endet nicht mehr mit Tränen und Wutanfällen. Ich als Mama bin sehr
erleichtert und eine große Last ist von mir abgefallen. Ich habe jetzt keine Angst mehr vor der
Zukunft, weil ich weiß, wie ich meinen Sohn unterstützen kann. Vielen Dank von ganzem ♥️ !
Dr. Beate Schneider
Andrea gab meinem Sohn im Gymnasium im Rahmen eines „Lernen-Lernen“-Kurses sehr nützliche Lerntipps. Trotz des Kurses in der Mittagspause ging er gerne hin und äußerte, dass die Anregungen „ja schon ziemlich gut“ seien – ein großes Lob in diesem Alter. Er fühlte sich verstanden und in seiner besonderen Begabung anerkannt. Andrea gab ihm fächerübergreifende, jedoch selten gelehrte Anregungen, die sowohl für ihn als auch für uns Eltern eine Erleichterung darstellten.
Neugierig meldete ich mich später zum Elternworkshop „Early Excellence: Fit für die Schule“ an. Der Abend übertraf meine Erwartungen. Neben Selbsterfahrungsübungen und wertschätzenden Austauschen lernte ich viel über unterschiedliche Lerntypen und Denkweisen. Dies hilft mir, die Herangehensweise meines Sohnes besser einzuschätzen und zu akzeptieren, dass er sein Potenzial auf seine Weise entfalten wird.
Liebe Andrea, vielen Dank für Deinen einfühlsamen Einblick in die Welt der Begabungen und Dein Verständnis für Eltern und Kinder.
Nicola Genal-Engels
Es ist faszinierend, was sich in so kurzer Zeit verändert hat.
Andrea arbeitet seit ein paar Wochen montagnachmittags mit meinem Sohn – und auch wenn ich gar nicht genau sagen kann, was sie da eigentlich macht, kann ich sagen: es wirkt.
Nach dem zweiten oder dritten Termin kam es plötzlich zu einem echten Aha-Erfolg: Zwei, vielleicht sogar drei Klausuren, die zuvor eher schwächer ausgefallen waren, haben sich deutlich verbessert – und zwar nicht, weil er mehr gelernt hätte, sondern weil er Mut und Selbstbewusstsein entwickelte, zur Lehrerin zu gehen und auf eine falsche Korrektur hinzuweisen. Er hatte Recht – und bekam dadurch die Punkte, die zur besseren Note führten. Eine 3 oder sogar eine 2 im Gymnasialbereich, wo vorher Unsicherheit war.
Das allein wäre schon besonders – aber das Beeindruckendste ist vielleicht, wie ruhig und ausgeglichen er aus den Terminen kommt. Er schläft manchmal sogar dabei ein! Und trotzdem – oder vielleicht genau deshalb – verändert sich etwas. Es ist, als würde sein ganzes System zur Ruhe kommen und gleichzeitig gestärkt werden.
Wir sind gespannt, wie es weitergeht. Aber allein diese ersten Erfolge sprechen für sich. Danke, liebe Andrea, für deine wunderbare Arbeit!
Maike Kirchhoff
Masterclass Lernen im eigenen Element für Kinder mit einzigartigen Talentsignalen
Drei Tage vom 6. bis 8. Februar 2026
online über Zoom und ganz einfach und entspannt in deinem Wohnzimmer
Ein System mit
harten Grenzen
Euer Familienalltag war schon immer intensiv. Voller Energie, voller besonderer Momente – und ja, auch voller Herausforderungen.
Und trotzdem: Es gab Raum für Lachen, Nähe und Leichtigkeit.
Du wusstest immer, dass dein Kind besonders ist. Mit seinen Ideen, seiner Energie, seinen Fragen. Nicht immer einfach – aber echt.
Ihr habt euren Weg gefunden.
Doch mit Beginn der Schulzeit hat sich etwas verändert. Plötzlich bestimmen Druck und Stress den Alltag. Der Takt ist enger. Alle sind gehetzt, angespannt, erschöpft.
Du verbringst mehr Zeit mit Ermahnen, Erinnern und Kontrollieren als mit Kuscheln, Lachen und liebevollem Verbundensein.
Das Gesicht deines Kindes, das so offen und strahlend sein kann,
wirkt oft verkniffen und ange-strengt im täglichen Kampf mit Lernen und Hausaufgaben.
Und obwohl ihr euch so sehr bemüht, scheint es nie zu reichen:
nicht für den Lehrplan, nicht für die Schule, und: Hand aufs Herz nicht einmal für deinen eigenen Anspruch. Der ständige Vergleich mit anderen Kindern tut weh.
Du wünschst dir nichts sehnlicher, als dass dein Kind endlich gesehen wird –
in seinem Wesen, in seinem Potenzial, in seiner Einzigartigkeit. Dass es Zugang zum Lernen findet. Und zeigen kann, was wirklich in ihm steckt.
Und dann bist du bei der Arbeit. Das Telefon klingelt. Die Schule. Dir bricht der kalte Schweiß aus.
Sie ist clever, macht aber in der Klasse viel Unfug, spielt den Pausenclown und verliert immer mehr den Anschluss."
Es sind nur noch 15 Minuten bis zum Schulbus. Er verkriecht sich unter der Bettdecke und will schon wieder nicht in die Schule."
Seit zwei Stunden sitzen wir wieder an den Hausaufgaben. Das Übungsheft ist ein Schlachtfeld und jeder noch so kleine Schritt eine Quälerei."
„Kennst du das auch? Was ist bei euch das letzte Mal durchs Zimmer geflogen, weil dein Kind völlig frustriert über den Aufgaben brütet? Dann weißt du: So kann es nicht weitergehen. Es ist Zeit für einen neuen Weg – einen, der Lernen leichter macht.“
Wie es sich oft anfühlt: Angstvolles Lernen unter Stress und Zwang
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Täglich passt etwas nicht oder ist nicht gut genug und damit wächst die Scham und die ständige Angst, zu versagen.
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Wütend und ohnmächtig fühlst du dich in die Rolle eines Kontrolleurs und Aufsehers gepresst, der du nie sein wolltest.
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Der Drang zur Pflichterfüllung und der Leistungsdruck schaffen das Hamsterrad, vor dem du dein Kind immer bewahren wolltest.
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Zukunftsängste schnüren dir die Brust zusammen, wenn du dich fragst, wie dein Kind in einer Welt des ständigen Wettbewerbs bestehen soll.
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In dir wächst eine tiefe Trauer, weil der Zwang zu erziehen und zu funktionieren die lebendige Verbindung zu deinem Kind im Lernalltag untergeht.
Wie es auch sein kann: Lernen als lebendiges Entfalten und Entdecken
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Du zeigst dir selbst und deinem Kind Wertschätzung und Achtsamkeit, schaffst Klarheit, Gelassenheit und Ruhe durch gute Strukturen und sichere Grenzen.
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Du handelst souverän, selbstbewusst und authentisch und ermöglichst so deinem Kind die Erfahrung von Selbstwirksamkeit und einen resilienten Umgang mit dem System Schule.
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Euer Familienalltag weist der Schule ihre Zeit zu und bewahrt konsequent Raum für Unternehmungen, Auszeiten, Entspannung und vielseitige Kraftquellen.
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Ihr entdeckt und öffnet neue Wege des Wachstums, die Ressourcen stärken, Selbstwirksamkeit entfalten und zu Türöffnern für kostbare Glücksmomente werden.
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Du erkennst, wie dein Kind seine einzigartigen Fähigkeiten zum Blühen bringen kann, und lernst, deine und seine Gefühle einzuordnen. Dabei wachsen Nähe, Frieden, Stolz und eine tiefe innere Verbundenheit.
Lernen macht glücklich.
Nicht, weil es immer leicht ist – sondern weil es zutiefst menschlich ist.
Neugier, Entdeckerfreude und der Wunsch zu verstehen wurden uns mit in die Wiege gelegt. Kinder wollen lernen. Sie wollen wachsen, ausprobieren, begreifen, erleben.
Was wir oft verlieren, ist nicht die Fähigkeit zu lernen – sondern den Zugang dazu. Wenn Lernen wieder verstanden wird, wenn es gehirngerecht, spielerisch und sinnhaft gestaltet ist, darf es wieder das werden, was es von Natur aus ist:
ein Kinderspiel.
Mit Leichtigkeit. Mit Freude. Mit vielen kleinen Aha-Momenten,
die Lust auf mehr machen.
Genau hier setze ich an.
Ich begleite Kinder und ihre Eltern dabei, Lernen neu zu entdecken –
als etwas, das stärkt, verbindet und glücklich macht.
Nicht durch Druck oder Anpassung, sondern durch Verstehen, spielerische Zugänge und das Öffnen der individuellen Lernwege.
So entsteht Lernen, das nicht nur Wissen vermittelt, sondern Selbstvertrauen, Neugier und echte Freude am Tun.
Masterclass " Mein Kind lernt anders - Lernen im eigenen Element"
„Lernen kann leicht sein! Entdecke, wie dein Kind mit cleveren Lernboostern & individuellen Lernkanälen Spaß am Lernen findet – ohne Stress & endlosem Pauken!“
Tag1
Blickwechsel: Defizit oder Talentsignal?
- "Talentschuppen" und die Kinder der neuen Zeit
- Was versteckt sich hinter Diagnosen - ADHS, LRS, Dyskalkulie
- Wie lernt Schule und was braucht Dein Kind wirklich?
- Neurobiologie und der Einsteinfaktor
Geheimnis #1: gehirngerechtes Lernen macht den Unterschied
Teil2
Knoten im Kopf: Lern- blockaden versus Energie
- Anspannung & Druck – der bessere Umgang mit Stress
- ADHS, LRS & Dyskalkulie – Talentsignale?
- Entspannung & Hochkonzentration
Geheimnis #2: Lernen mit Herz&Verstand
Tag2
Gemeinsam ans Ziel
- deine Rolle als Mama - gestärkte Beziehung und gestärkte Bindung
- warum ich fühle und was Du willst:
die Sache mit dem Lernerfolg
Geheimnis #3:
Lernen (D)ein Kinderspiel
Tag3
BrainFood
- Nahrung fürs Gehirn - Energie und Leistungsfähigkeit
- Energietankstelle - der richtige Treibstoff für schlaue Köpfe
- Powerfood für's Gehirn
Geheimnis #4: BrainFood als Turbo-Booster
Teil2
Geheimcode Lernerfolg
- Vielfalt der Wahrnehmungs- und Lernkanäle
- Spiel und Bewegung - Tor zum gehirngerechten Lernen
Geheimnis #5: Lernkanäle & Bildergedächtnis
Lerne, besondere Eigenschaften wie Hochbegabung, Hochsensibilität, ADHS, LRS & Dyskalkulie als Talentsignal zu verstehen!
Diese Boni schenke ich dir, wenn du an allen Tagen dabei bist!
Dein Workbook zur Seminar-Reihe
Dein persönliches Workbook für deine Lern-Reise durchs Online-Seminar - mit Lernimpulsen und Platz für deine Notizen.
Wert: 129,- EUR
Wolkenreise
Eine tiefe Atemmeditation, die den Zugang zu deinem Herzen öffnet und die die Verbindung von Herz zu Gehirn und deinem intuitivem Wissen stärkt.
Wert: 150,- EUR
Talent-Call
Exklusiv für Seminarteilnehmerinnen. Du wünschst Dir eine individuelle Analyse Deiner Situation und möchtest konkret wissen, wie Deine nächsten Schritte aussehen können.
Dann sichere Dir ganz unverbindlich deinen persönlichen Talent-Call.
Wert: 220,- EUR
“Aktiviere Deinen Lernflow”
Affirmationen zur Lernmeisterschaft
Wert: 49,- EUR
Entscheide dich jetzt für den besseren Weg mit gehirngerechtem Lernen – für dein Kind und eure ganze Familie!
Hallo!
Ich bin Andrea.
Meine Kinder lieben Bücher und Geschichten. Sie sind neugierig, offen, sprachlich begabt. Trotzdem war Schule für alle vier eine enorme Herausforderung.
Immer wieder hörte ich Sätze wie:
„Sie ist verträumt und nie bei der Sache.“
„Er ist viel zu verspielt. Und nicht altersgemäß bei der Sache."
„Sie bringt nicht die geforderte Leistung.“
Aus fast jedem Elterngespräch ging ich mit dem Gefühl nach Hause,
dass wir nicht gut genug waren.
Ich spürte den ständigen Spagat:
den Anforderungen der Schule gerecht werden
und gleichzeitig meinen Kindern treu bleiben.
Diesen inneren Druck – so gut gemeint er war – gab ich unbewusst weiter. Denn es sollte doch „zu ihrem Besten“ sein.
Dabei war eines immer glasklar:
Meine Kinder sind schlau. Ich wollte sie schützen. Ihnen eine bestmögliche schulische Entwicklung ermöglichen. Doch genau hier steckte ich fest –
zwischen Fordern und Fördern,
zwischen Anpassung und innerem Widerstand.
Die richtige Unterstützung fand ich kaum. Mit der Zeit fühlte ich mich hilflos, erschöpft und kraftlos. Gefangen in der Tretmühle aus Familienalltag
und dem täglichen Kampf mit „der Schule“.
Und doch war da dieses leise Wissen:
Da ist mehr. Es muss einen anderen Weg geben.
Der entscheidende Wendepunkt kam mit der Begegnung mit Claudia Pinzke, der deutschen Pionierin für ADHS und LRS als unerkanntes Talent.
Zum ersten Mal konnte ich wirklich verstehen, wo das Eigentliche Problem lag.
Ich lernte, mit einem System umzugehen, das in vielen Bereichen nicht mehr zeitgemäß ist. Ich lernte, wie man in einem überforderten Schulsystem bestehen kann – ohne den eigenen inneren Kompass zu verlieren.
Dieser Weg war nicht leicht. Er war oft schmerzhaft. Aber er war zutiefst heilend.
Mit und durch meine Kinder
führte er mich schließlich zu meiner Berufung als Lerncoach.
Was gehirngerechtes intuitives Lernen für mich bedeutet
bei sich selbst anzukommen.
Sich zu öffnen.
Und mit allen Sinnen zu lernen –
über die eigenen Wahrnehmungskanäle,
mit Kreativität, Freude und innerer Bewegung.
Ich arbeite auf Basis neurobiologischer Erkenntnisse und aktueller Hirnforschung. Dieses Wissen verbinde ich mit der Begeisterung dieses Wissen weiterzugeben und mit meiner Begeisterung fürs Lernen und Lesen.
Meine Arbeit ist lebendig,
ganzheitlich und tief verwurzelt mit Herz und Verstand.
Mein größter Wunsch
Dass die Einzigartigkeit und Hochbegabung, die jedes Kind in sich trägt, wieder zum Strahlen kommen darf.
Dass dabei die Mamas wieder in ihre Kraft, ins eigene und das Vertrauen in ihr Kind kommen und tiefe innere Gelassenheit erfahren. Und auch bei den Mamas darf sich ganz oft eine eigene Lernwunde schließen und ihr inneres Leuchten erstrahlen.
Denn wenn Kinder sich verstanden fühlen, kehren Leichtigkeit, Freude
und echte Verbindung in den Familienalltag zurück.
FAQ
Erfahre, was dich erwartet und wann du diese Workshop-Reihe auf gar keinen Fall verpassen solltest!
Unbedingt! Denn was gemeinhin als Diagnosen abgestempelt wird, sind nach meinem Wahrnehmung echte Talentsignale mit Turbo-Power. Deshalb darfst du diesen Workshop nicht verpassen. Hier öffnest du die Tür zur Superpower deines Kindes.